Modelagem matemática como ferramenta lúdica no ensino fundamental

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dc.contributor.advisor-co1NUNES, Marly dos Anjos
dc.contributor.advisor-co1FERREIRA NETO , Oséas Guimarães
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6229676908658121
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4439539690815343
dc.contributor.advisor1ROZAL , Edilene Farias
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8204601223905648
dc.creatorSILVA, Laíssa Vitória Barbosa
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7629849708851037
dc.date.accessioned2026-05-28T17:42:38Z
dc.date.available2026-05-28T17:42:38Z
dc.date.issued2024-12-09
dc.description.resumoEste artigo apresenta uma abordagem prática e lúdica para a aplicação da Modelagem Matemática no ensino fundamental, utilizando a competição entre duplas de alunos para reforçar o aprendizado de conceitos matemáticos. Esta pesquisa foi realizada em uma escola pública estadual no município de Bragança-PA. Através de atividades baseadas em preferências cotidianas, como o consumo de líquidos, foram desenvolvidas equações matemáticas que permitiram aos alunos relacionar a matemática com situações reais. A competição saudável entre as duplas incentivou a resolução de problemas, promovendo o trabalho em equipe e a reflexão crítica. Os resultados mostraram que ao integrar a Modelagem Matemática ao contexto dos alunos e associá-la a uma dinâmica competitiva, houve um aumento no interesse e na compreensão dos conteúdos abordados. Conclui-se que essa metodologia é eficaz para tornar o ensino de Matemática mais motivador e envolvente.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Laíssa Vitória Barbosa. Modelagem matemática como ferramenta lúdica no ensino fundamental. Orientadora: Edilene Farias Rozal; Coorientadores: Marly dos Anjos Nunes, Oséas Guimarães Ferreira Neto. 2024. 13 f. Trabalho de Curso (Licenciatura Plena em Matemática) – Faculdade de Matemática, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança-PA, 2024. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9564. Acesso em: .pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9564
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectModelagem matemáticapt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectCompetiçãopt_BR
dc.subjectAprendizado lúdicopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
dc.titleModelagem matemática como ferramenta lúdica no ensino fundamentalpt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigo

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