Uma experiência com o ensino da adição e subtração por meio da exploração do ábaco no terceiro ano do ensino fundamental I
| dc.contributor.advisor1 | LACERDA, Alan Gonçalves | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5043628211112253 | |
| dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0002-7447-7683 | |
| dc.creator | ALVES, Jackeline Pinheiro | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/9582976258007691 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-21T20:59:22Z | |
| dc.date.available | 2026-10-21T20:59:22Z | |
| dc.date.issued | 2023-08 | |
| dc.description.resumo | Neste trabalho relatamos as experiências do desenvolvimento de uma oficina sobre o ábaco no ensino fundamental. Temos como objetivo evidenciar o uso de novas metodologias de ensino explorando o ábaco como ferramenta de ensino da Matemática, a fim de que através dele os alunos conseguissem reconhecer sistemas de numeração decimal, juntar, acrescentar, separar, retirar, comprar e completar quantidades. A experiência se deu através da disciplina Estágio supervisionado II. Neste estágio, estavam previstas atividades de apresentação e manuseio do ábaco, e, para tal, desenvolvemos aulas expositivas dialogadas, atividades de subtração, adição e demonstração de valores no ábaco. A atividade/oficina foi desenvolvida com uma turma de 24 alunos, em uma escola de ensino fundamental, localizada no município de Breves, durante os meses de maio e junho de 2022. Através desta oficina, foi possível concluir que o ábaco é uma ferramenta de ensino que instiga os alunos e têm ótimas potencialidades para o ensino da Matemática. | |
| dc.identifier.citation | ALVES, Jackeline Pinheiro. Uma experiência com o ensino da adição e subtração por meio da exploração do ábaco no terceiro ano do ensino fundamental I. Orientador: Alan Gonçalves Lacerda. 2023. 10 f. Trabalho de Curso (Graduação em Matemática) – Faculdade de Matemática, Campus Universitário de Breves, Universidade Federal do Pará, Breves, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/10416. Acesso em: . | |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/10416 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.source.uri | Disponível na internet via correio eletrônico: bibibreves@ufpa.br | pt_BR |
| dc.subject | Matemática | |
| dc.subject | Ábaco | |
| dc.subject | Ensino fundamental | |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO | |
| dc.title | Uma experiência com o ensino da adição e subtração por meio da exploração do ábaco no terceiro ano do ensino fundamental I | |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Artigo |
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