Estudo da implantação de um sistema fotovoltaíco em dois edifícios universitários: estudo de caso do Instituto de Geociências e da biblioteca

A crescente demanda por alternativas energéticas renováveis e sustentáveis é impulsionada pela necessidade de mitigar os impactos ambientais das fontes tradicionais e atender às crescentes necessidades energéticas globais. A energia fotovoltaica destaca-se como uma solução promissora, especialmente no Brasil devido à abundância de recursos solares. Nas instituições de ensino superior, a implementação de sistemas fotovoltaicos não apenas visa reduzir custos com energia elétrica, mas também promover a sustentabilidade ambiental e formar profissionais conscientes. Este estudo focaliza a implantação de um sistema fotovoltaico nos edifícios de uma universidade, destacando-se como referência ao conscientizar a sociedade sobre os benefícios da energia solar e ressaltar a importância da sustentabilidade. A metodologia incluiu análise da localização dos edifícios, inclinação dos telhados, pontos de sombreamento e simulação de geração mensal pelo software PVsyst. Resultados indicam que o sistema proposto, com 720 módulos de 575 Wp e 3 inversores, gerou 624,04 MWh. O investimento inicial foi de R$ 1.067.711,30, com economia projetada de R$ 387.097,58 em cinco anos e R$ 5.544.737,42 em 25 anos. Em conclusão, a adoção de sistemas fotovoltaicos em ambientes acadêmicos promove eficiência energética, sustentabilidade e benefícios econômicos significativos a longo prazo.