Uso da metodologia WebQuest no nono ano do ensino fundamental como facilitador do ensino-aprendizagem da tabela periódica

dc.contributor.advisor1CORDEIRO, Carlos Alberto Martins
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5010139685215361pt_BR
dc.creatorPEREIRA, Darlene da Conceição
dc.date.accessioned2023-01-02T14:28:49Z
dc.date.available2023-01-02T14:28:49Z
dc.date.issued2022-11-08
dc.description.resumoO presente trabalho faz uma análise qualitativa do uso da Metodologia WebQuest, aplicada em uma turma do 9° ano do Ensino Fundamental, de uma escola pública, agregando o uso de dispositivos moveis como o “celular”. Analisando a metodologia como facilitador para a busca e construção do conhecimento e realizações de pesquisas escolares no ensino de Ciências, permitindo a criação de ambientes de aprendizagem, onde o professor continue sendo o mediador do processo ensino-aprendizagem. A metodologia WebQuest, foi trabalhado no assunto da Tabela Periódica, apresentando aos alunos todos os procedimentos que serão utilizados e aplicados. Coletando do mesmo grupo de alunos opiniões sobre a metodologia aplicada, por meio de um questionário com 3 perguntas depois de todo o procedimento.pt_BR
dc.identifier.citationPEREIRA, Darlene da Conceição. Uso da metodologia WebQuest no nono ano do ensino fundamental como facilitador do ensino-aprendizagem da tabela periódica. Orientador: Carlos Alberto Martins Cordeiro. 2022. 06 f. Trabalho de Curso - Artigo (Graduação em Ciências Naturais) – Faculdade de Ciências Naturais. Instituto de Estudos Costeiros, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança-PA, 2022. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/4879. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/4879
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMetodologia de Ensinopt_BR
dc.subjectWebQuestpt_BR
dc.subjectEnsino de Ciênciaspt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleUso da metodologia WebQuest no nono ano do ensino fundamental como facilitador do ensino-aprendizagem da tabela periódicapt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigopt_BR
dcterms.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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