Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - FAU/ITEC
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Análise de potencial de certificação ambiental selo casa azul + caixa de um empreendimento habitacional de interesse social na cidade de Ananindeua – PA(2026-02-19) MARGALHO, Elizângela Lima; ZEMERO, Bruno Ramos; http://lattes.cnpq.br/8501849477753794; https://orcid.org/0000-0001-5718-7740; ARRUDA JÚNIOR, Euler Santos; http://lattes.cnpq.br/2342338337638755; https://orcid.org/0000-0003-4056-9018A falta de atenção ambiental na construção da habitação social gera impactos ao meio ambiente e moradias de baixa qualidade, com desconforto e altos custos aos moradores. Diante disto, o presente trabalho buscou avaliar a qualidade ambiental e a sustentabilidade de um empreendimento de habitação de interesse social vinculado ao Programa Minha Casa Minha Vida, por meio dos critérios da certificação Selo Casa Azul + CAIXA. Para isso, foi selecionado o Residencial Novo Cristo I, localizado em Ananindeua-PA. O estudo buscou verificar se o empreendimento pode atender aos requisitos do Selo Casa Azul + CAIXA, propondo soluções e analisando custos para viabilizar a certificação e atender às necessidades dos usuários. Para tanto, a metodologia utilizada foi um estudo de caso com abordagem mista, baseado em revisão bibliográfica, visitas ao local e entrevistas. Através da análise, constatou-se que o empreendimento teve bom desempenho urbano, mas apresentou falhas de conforto ambiental, gestão da água limitada, práticas sustentáveis parciais, poucas ações sociais e nenhum avanço em inovação. No entanto, embora não tenha cumprido todos os critérios obrigatórios, o estudo indicou que o empreendimento apresenta potencial para atender às exigências da certificação, e indicou que nem sempre os critérios avaliados pelo selo levam em consideração pontos considerados essenciais pelos usuários. Um acréscimo no investimento de 16,34% faria não só com que o residencial atendesse os critérios do selo, mas também atenderiam o principal ponto de crítica dos usuários – as altas contas de energia elétrica. Que poderiam ser reduzidas entorno de 65% promovendo um maior conforto e permanência dos moradores.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Anteprojeto de habitação de interesse social para lote estratégico em quadra urbana na estrada do Maracacuera, Quinta dos Paricás, Distrito de Icoaraci, Belém – Pará(2026-02-24) NEVES, Antonio Victor Casseb; BENZECRY, Rachel Sfair Ferreira; http://lattes.cnpq.br/6984953129008752; ******Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma proposta arquitetônica de habitação de interesse social voltada à região amazônica, estruturada a partir da análise integrada dos condicionantes climáticos, urbanos e socioculturais. A investigação fundamenta-se na compreensão da moradia como elemento essencial na promoção da qualidade de vida, reconhecendo sua influência direta nas dinâmicas sociais, ambientais e territoriais. Nesse contexto, o estudo busca articular desempenho técnico, adequação ambiental e sensibilidade regional. A pesquisa foi conduzida por meio de revisão bibliográfica, apoiada em artigos científicos, referenciais teóricos e dados do Censo Demográfico 2022, os quais subsidiaram a leitura das dinâmicas habitacionais, das características socioeconômicas e das demandas espaciais da população. Complementarmente, realizou-se um estudo de viabilidade do local de implantação, contemplando aspectos urbanos, infraestruturais e ambientais, de modo a assegurar a coerência entre a proposta arquitetônica e o território de inserção. A concepção do projeto organiza-se a partir de uma volumetria compacta e racional, orientada por estratégias passivas de conforto ambiental. Foram priorizados recursos como ventilação cruzada, controle solar e valorização da iluminação natural, buscando otimizar o desempenho térmico e energético da edificação. Tais diretrizes refletem a necessidade de respostas arquitetônicas adaptadas às especificidades climáticas da Amazônia. A seleção dos materiais e elementos construtivos, incluindo o uso do tijolo ecológico e dos cobogós, reforça os princípios de sustentabilidade, eficiência ambiental e adequação ao contexto regional. O projeto enfatiza ainda o aproveitamento eficiente dos espaços internos e prevê possibilidades de ampliação futura, reconhecendo a habitação como uma estrutura dinâmica, capaz de acompanhar as transformações e necessidades dos usuários ao longo do tempo.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) O paisagismo na escola como método de integração e pertencimento: proposta de intervenção paisagística na Escola de Aplicação da UFPA(2026-02-24) FERNANDES, Byanka Sheyewelly Mendes; BENZECRY, Rachel Sfair Ferreira; http://lattes.cnpq.br/6984953129008752; ******As áreas verdes e espaços coletivos desempenham no ambiente escolar uma função social de integração interpessoal e socioespacial, fomentando o sentimento de pertencimento e valorização da escola como lugar não somente de aprendizagem, mas também de relacionamentos e permanência. Atualmente, essa função se perde, ao passo que o uso de tecnologias substitui as interações físicas, sejam elas interpessoais ou com o ambiente. Com base nisso, este trabalho tem como objetivo discutir acerca da viabilidade e da importância do ambiente natural e da paisagem como parte integrante da formação escolar, trabalhando o tema por meio da implantação do paisagismo em conjunto com os estudantes, não somente como clientes e usuários, mas como agentes ativos na produção do projeto e manutenção do espaço. O trabalho será desenvolvido na Escola de Aplicação da UFPA, com estudantes do ensino médio, por meio de revisão bibliográfica e estudo de caso, a fim de compreender as relações entre o meio-ambiente escolar e o desenvolvimento pessoal e educacional dos estudantes; pesquisas quanti-qualitativas com os estudantes para entender e mapear as dinâmicas socioespaciais existentes e identificar potencialidades para o enriquecimento de tais dinâmicas; Elaboração de um programa de necessidades e diagrama funcional com base nos desejos e demandas dos alunos na produção conceitual do anteprojeto de paisagismo a ser implantado.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Projeto de renovação arquitetônica e inserção habitacional no centro histórico de Belém(2026-02-25) SANTOS, Ícaro Strauss Vieira Vilhena dos; NORAT, Roseane da Conceição Costa; http://lattes.cnpq.br/2434995825200490; https://orcid.org/0000-0003-3164-4645O estímulo ao uso habitacional em áreas históricas como instrumento de reabilitação urbana tem sido utilizado em diversas cidades no Brasil e no mundo. A cidade de Belém (Pará) detém grande contingente de estruturas arquitetônicas, tanto históricas com interesse à preservação quanto de renovação arquitetônica, no seu Centro Histórico (CHB) em precárias condições de conservação, sem uso, subutilizadas ou em condições de risco. No centro tradicional comercial do bairro da Campina o problema se agrava pela atual condição de degradação social, arquitetônica e urbanística, onde a maior parte das edificações apresenta uso comercial nos pavimentos térreos enquanto os pavimentos superiores, em boa parte, são usados como depósitos ou estão desocupados. Exemplo de edificação sem utilização em pleno CHB classificada como de renovação arquitetônica, a qual não se apresenta em harmonia com o entorno histórico, é a localizada na esquina da Rua Conselheiro João Alfredo e Trav. Frutuoso Guimarães, no antigo Largo das Mercês. Assim, o objetivo deste trabalho é de elaborar um projeto para esta edificação que se integre harmonicamente ao CHB tendo por uso a inserção habitacional que considere o mercado popular e/ou de interesse social como instrumento de reabilitação urbana e arquitetônica Para tanto a abordagem metodológica do trabalho envolverá as etapas de pesquisas teóricas e históricas, interpretação da edificação, seu contexto com o entorno e análise de leis incidentes, elaboração do projeto arquitetônico da intervenção.Com esta proposta pretende-se ainda subsidiar futuros estudos sobre a inserção de moradias no CHB e mostrar novas alternativas para ações que viabilizem a inserção de outros projetos em prédios que permitem maior flexibilização por serem estruturas de renovação arquitetônica.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) O canteiro experimental como estratégia didática para uma aprendizagem ativa no curso de Arquitetura e Urbanismo da UFPA(2026-02-13) SILVA, Izabelly Cristinne Belem da; NASCIMENTO, Izabel Cristina Melo de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/2785790175730151; https://orcid.org/0000-0003-3448-6013; ARRUDA JÚNIOR, Euler Santos; http://lattes.cnpq.br/2342338337638755; https://orcid.org/0000-0003-4056-9018A formação do arquiteto e urbanista demanda a superação da dicotomia entre teoria e prática, de modo a alinhar a capacitação técnica às exigências éticas, sociais e ambientais contemporâneas. Nesse contexto, o canteiro experimental se estabelece como instrumento pedagógico essencial, pois proporciona experiências diretas com materiais, técnicas construtivas e processos sociais, articulando ensino, pesquisa e extensão. Desde as primeiras iniciativas nos anos 1970, tais práticas consolidaram discussões metodológicas que culminaram em recomendações oficiais e experimentais, reforçando a relevância do canteiro como espaço de inovação, permitindo que o estudante desenvolva autonomia, senso crítico e capacidade de cooperação, além de enfrentar desafios relacionados à escassez de recursos e aos impactos socioambientais. Assim, o presente trabalho teve como objetivo analisar o papel do canteiro experimental na formação do arquiteto e urbanista, com a finalidade de integração do instrumento na faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Pará a partir do desenvolvimento do projeto arquitetônico e formação das atividades pedagógicas, compreendendo-o como um espaço que integra teoria e prática por meio de atividades construtivas, pesquisas e experiências sociais. A pesquisa parte da contextualização do canteiro experimental, com destaque para iniciativas pioneiras, como a da PUC-Campinas e da FAUUSP, evidenciando sua contribuição para a didática e para a consolidação de diretrizes curriculares no ensino de Arquitetura e Urbanismo. A partir da revisão de metodologias já aplicadas e do estudo de casos, buscou-se demonstrar como esse instrumento pedagógico rompe com a visão fragmentada entre conhecimento teórico e execução prática, possibilitando ao estudante desenvolver competências técnicas, autonomia criativa e consciência crítica diante das demandas sociais, humanitárias e ambientais. O trabalho salienta ainda a relevância do canteiro experimental na aproximação entre universidade e comunidade, promovendo trocas de saberes, experimentação com materiais acessíveis e soluções sustentáveis, além de reforçar o compromisso ético e social do futuro profissional. Assim, conclui-se que o canteiro nas universidades não deve ser entendido apenas como espaço de experimentação construtiva, mas como um instrumento formador de arquitetos e urbanistas aptos a atuar de forma inovadora, consciente e integrada à realidade contemporânea.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Anteprojeto arquitetônico de casa de farinha comunitária para Acaputeua e Vila Maú(2025-11-06) SANTOS, Amanda Marques dos; LIMA, José Júlio Ferreira; http://lattes.cnpq.br/5176390429456548; https://orcid.org/0000-0001-5431-3529Este trabalho analisa a produção de farinha de mandioca nas casas de farinha tradicionais, destacando aspectos técnicos, ambientais, sociais, legais e arquitetônicos. O estudo descreve detalhadamente as etapas do processamento, desde a recepção das raízes até o ensacamento e armazenamento da farinha, ressaltando as práticas que asseguram a qualidade do produto e a segurança alimentar. Como contribuição prática, foi desenvolvido um anteprojeto arquitetônico de uma casa de farinha, voltado para a melhoria das condições de trabalho, a otimização dos fluxos produtivos e a adequação às normas sanitárias e ambientais. Além disso, apresenta-se a legislação aplicável em níveis nacional e estadual, ressaltando sua importância para a modernização da atividade.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Muros e contrastes: Uma análise perceptiva do condomínio Jardim Universitário localizado no bairro do Guamá em Belém do Pará(2025-09-10) MONTEIRO, Ana Beatriz do Valle; MIRANDA, Cybelle Salvador; http://lattes.cnpq.br/3254198738703536; https://orcid.org/0000-0001-5913-989XEsta monografia investiga as dinâmicas socioespaciais estabelecidas entre o Condomínio Jardim Universitário e o entorno urbano do bairro do Guamá, em Belém do Pará, a partir de uma análise perceptiva fundamentada na fenomenologia da arquitetura e na análise do discurso. O trabalho combina métodos qualitativos e quantitativos, como entrevistas com moradores do condomínio e do entorno, aplicação de questionários a transeuntes e observações in loco, buscando compreender como diferentes atores percebem e vivenciam esse espaço urbano marcado por contrastes. Os resultados indicam que, enquanto o condomínio é associado à segurança, tranquilidade e sensação de refúgio por seus moradores, para o entorno ele representa um enclave segregador, reforçado pela presença de muros físicos e simbólicos. As percepções revelam desigualdades na ambiência urbana e apontam tensões entre espaço privado e espaço público, evidenciando como o Jardim Universitário impacta a paisagem, as práticas cotidianas e a sociabilidade no bairro do Guamá. Conclui-se que os muros funcionam não apenas como dispositivos de proteção, mas também como fronteiras sociais e culturais que redefinem as formas de habitar e de se relacionar com a cidade.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Arquitetura, história e moradia: anteprojeto arquitetônico voltado à habitação de interesse social no centro histórico de Belém(2026-02-26) FONSECA, Karolina da Costa; BENZECRY, Rachel Sfair Ferreira; http://lattes.cnpq.br/6984953129008752; *******O Centro Histórico constitui uma parte importante da história belenense, entretanto, percebe-se um ciclo de degradação e descaracterização em andamento, com subutilização da infraestrutura disponível. Ao mesmo tempo, a moradia demonstra-se como importante ferramenta para a manutenção e vitalidade urbanas, embora a dignidade domiciliar ainda seja problema irresoluto. Por isso, o presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma proposta, em nível de anteprojeto arquitetônico, voltada à Habitação de Interesse Social (HIS) em um lote próximo a Igreja do Rosário dos Homens Pretos, no Bairro da Campina. A pesquisa é de abordagem qualitativa com procedimento histórico, comparativo e funcionalista, buscando compreender as mudanças ocorridas ao longo do tempo no bairro da Campina, construir um repertório de intervenções arquitetônicas para HIS em centros históricos e analisar a viabilidade de inserção do projeto arquitetônico a partir dos condicionantes legais, ambientais e sociais.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Arquitetura vernacular como diretiva projetual: uma abordagem baseada nas diretrizes da ATHIS e na percepção do lugar pelo usuário.(2025-09-15) REIS, Edenir Leão dos; SILVA, Luiz de Jesus Dias da; http://lattes.cnpq.br/1834457786441101; https://orcid.org/0000-0001-9037-5081A padronização habitacional, nos dias de hoje, marca a paisagem urbana e identifica a camada social que ali habita, no caso, a população de baixa renda. Ela representa não somente a classe social, mas também a solução padrão adotada pelos programas governamentais na tentativa de reduzir o déficit habitacional que perdura há décadas no Brasil. Sua maneira de habitar o espaço vivido e seu entorno, nessas classes, é ignorada quando precisam deixar seu local de habitação ou aceitar uma habitação que não dialoga com sua cultura. A pesquisa pretende explorar os saberes populares, adotados em sua construção e em sua ambiência criada, contribuindo para a concepção de novos projetos ou intervenções que venham a usufruir do conforto e bem-estar, criando, assim, vínculos mais sólidos com a sua cultura local. A arquitetura vernacular amazônica, juntamente com as diretrizes contidas na lei da ATHIS (Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social), fornece ferramentas para viabilizar esta pesquisa, que, em seu caráter, pretende resgatar os traços que estão vagarosamente desaparecendo, mas que teimam em permanecer. E assim, contribuir para a melhor criação de ambientes urbanos mais contemplativos, onde a estética vernacular volte a emergir.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Proposta de retrofit para melhoria do desempenho termoenergético e acústico do prédio do NAEA/UFPA(2025-07-09) MORAES, André Vitor Costa de; VASCONCELOS, Filipe Menezes de; http://lattes.cnpq.br/4481821263877838; MORAES, Elcione Maria Lobato de; http://lattes.cnpq.br/2689084217741371As edificações são responsáveis por uma parcela significativa das emissões totais de CO2 e do consumo final de energia nas cidades. A promoção de edifícios mais eficientes não somente contribui para a preservação do meio ambiente, como também pode oferecer maior conforto térmico, lumínico e acústico para os usuários. A partir da Instrução Normativa Nº02, de 04 de junho de 2014, tornou-se obrigatório que prédios públicos federais atendam níveis A de eficiência energética. Diante desse cenário, este trabalho propõe fazer uma análise do desempenho termoenergético do prédio do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará (UFPA), assim como realizar uma avaliação da acústica das salas de aula, biblioteca e auditórios da edificação. A metodologia utilizada para a primeira parte do trabalho é a simulação computacional com uso dos programas EnergyPlus, OpenStudio e SketchUp. Para a avaliação acústica dos ambientes, foram feitos cálculos do tempo de reverberação segundo a equação de Eyring e os cálculos de nível de pressão sonora para avaliação do isolamento. O objetivo geral do trabalho é a elaboração da proposta de retrofit para o prédio, visando a Etiqueta Nacional de Conservação de Energia (ENCE) Geral de edifício construído classe “A” e adequação do desempenho acústico dos espaços de ensino do prédio, seguindo os critérios recomendados pela norma ABNT NBR 10152:2017. Quanto à eficiência energética, a análise encontrou resultados positivos para a envoltória, mas ineficiente para os demais sistemas. Após as propostas, todos os sistemas alcançaram o nível A da INIC. Para a acústica, encontrou-se que o isolamento era satisfatório, porém os ambientes necessitavam de maior absorção para alcançar o nível de tempo de reverberação excelente. Com a aplicação de nuvens acústicas, foi possível garantir que todos os espaços estudados alcançassem níveis bons ou excelentes quanto a absorção.