Proposta de cartilha digital para educação inclusiva através da libras com apoio de animações
| dc.contributor.advisor1 | CARVALHO, Tássio Costa de | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4772364162256162 | pt_BR |
| dc.creator | PINTO, Emily de Sousa | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-14T19:54:10Z | |
| dc.date.available | 2019-02-14T19:54:10Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-12 | |
| dc.description.resumo | A tecnologia modificou a vida e os pensamentos do ser humano. Quando ela é bem utilizada, permite que novas estratégias pedagógicas sejam utilizadas no ensino, como plataformas virtuais de ensino, jogos e outros softwares educativos, entre outros. A tecnologia também vem sido utilizada de forma muito eficiente na educação especial e processos de inclusão. Por isso a tecnologia assistiva vem tendo destaque nos últimos anos, pois nota-se o interesse no mundo tecnológico também por parte de jovens portadores de deficiências. A tecnologia pode ajudar na prática pedagógica do ensino da LIBRAS? Sabe-se que o surdo é amparado por lei na garantia ao ingresso na educação. Entretanto, esse processo de inclusão não é muito satisfatório, visto que não existe o preparo adequado dos agentes envolvidos e nem há utilização de ferramentas eficientes para a interação com alunos surdos. Nesse contexto, este projeto é apresentado para auxiliar o ensino de LIBRAS visando a inclusão, não só nas escolas, mas também na vida cotidiana de pessoas surdas, facilitando a interação entre elas mesmas e com os ouvintes. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | PINTO, Emily de Sousa. Proposta de cartilha digital para educação inclusiva através da libras com apoio de animações. 2018. Trabalho de Curso (Bacharelado em Sistemas de Informação) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1036. Acesso em:. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1036 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.source | 1 CD-ROM | pt_BR |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| dc.subject | Língua brasileira de sinais - Estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject | LIBRAS | pt_BR |
| dc.subject | Tecnologia da informação | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::ENGENHARIAS | pt_BR |
| dc.title | Proposta de cartilha digital para educação inclusiva através da libras com apoio de animações | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |