Faculdade de Sistemas de Informação - CCAST

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  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Avanços tecnológicos: impactos da chegada da internet em uma comunidade rural
    (2023-12-01) SOARES, Adriele Gomes; GOMES, Igor Ruiz; http://lattes.cnpq.br/5538297000388112; https://orcid.org/0000-0001-7391-1903
    Este artigo explora o impacto da evolução tecnológica, especialmente a internet, que facilitou a comunicação global, democratizando o acesso à informação e transformando comunidades rurais, como Maçaranduba. O estudo focou na chegada da internet nessa comunidade agrícola, evidenciando seu papel crucial no desenvolvimento local e na melhoria da qualidade de vida. O acesso à internet, é visto também como um investimento no bem-estar da população, entretanto, o acesso à internet ainda não é universal nesse contexto. Pesquisas científicas, como este estudo, proporcionam a identificação de problemas sociais, promovendo o debate entre universidade e sociedade, visualizando problemáticas reais.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Protótipo de aplicação web para plataforma de cursos online
    (2025-02-14) MARIANO, Evandro José da Silva; FERREIRA JUNIOR, José Jailton Henrique; http://lattes.cnpq.br/9031636126268760
    Com o crescimento da demanda por ensino a distância nos últimos anos, tornou-se essencial adotar soluções tecnológicas eficientes para a gestão de cursos online. O presente trabalho apresenta um protótipo de uma plata forma web voltada para a disponibilização de cursos gratuitos, utilizando fra meworks modernos como Next.js para back-end e front-end e MongoDB Atlas para a persistência de dados. A plataforma oferece funcionalidades como ca dastro de usuários, visualização de aulas, realização de avaliações e emissão de certificados, garantindo um design responsivo e acessível.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Proposta de automação de processos baseada em low-code para distribuidoras de energia
    (2025-09-10) SILVA, Paula Isabelly Sousa da; HARB, Maria da Penha de Andrade Abi; http://lattes.cnpq.br/9096423264882104; https://orcid.org/0000-0002-1873-143X
    Estetrabalho apresenta o desenvolvimento e a implementação de uma aplicação para automação do processo de aprovação e comissionamento de equipamentos em uma distribuidora de energia. A solução foi construída uti lizando as ferramentas low-code da Microsoft Power Platform: Power Apps, Power Automate e SharePoint Online. A metodologia seguiu uma abordagem aplicada e exploratória, com estratégia de Pesquisa e Desenvolvimento (PD), iniciando com um diagnóstico dos processos existentes, seguido pelo desenvol vimento da aplicação e finalizando com sua validação em ambiente real após cinco meses de utilização. Os resultados demonstram uma redução do tempo médio do processo de mais de cinco dias para menos de dois dias, represen tando umganhodeeficiênciadepelomenos80%. Alémdisso, 80%dosusuários relataram redução de erros de preenchimento, e 100% destacaram a vantagem do acesso móvel da aplicação, que facilitou o trabalho em campo. A satisfação geral com a solução foi alta, com 80% dos usuários classificando-a como “Ex celente”. Conclui-se que a aplicação desenvolvida alcançou seus objetivos de melhorar a eficiência operacional, a rastreabilidade e a satisfação dos usuários, validando o potencial da Power Platform como ferramenta estratégica para a transformação digital no setor energético.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Predição de temperatura em Castanhal: análise de tendências climáticas através de aprendizado de máquina
    (2025-03-07) MESCOUTO, Eric Alisson Barbosa; FERREIRA JUNIOR, José Jailton Henrique; http://lattes.cnpq.br/9031636126268760
    O trabalho apresenta um estudo sobre a predição de temperaturas em Castanhal, no estado do Pará, utilizando técnicas de aprendizado de máquina, aplicadas a um conjunto de dados de temperatura. A base de dados históricos, utilizada no estudo, foi obtida através do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), abrangendo o período de 2003 a 2024. O tratamento e análise dos dados foram feitos com Python e a biblioteca pandas, e os modelos de predição usados foram Random Forest Regressor e Regressão Linear, da biblioteca scikit-learn. Este estudo oferece uma contribuição para a área de previsão climática, propondo uma metodologia computacional para a predição de temperaturas locais.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Tecnologia e neurodivergência: aplicativo de apoio para estudantes no ensino superior
    (2025-08-21) SANTOS, Yorran Petrick Ferreira dos; HARB, Maria da Penha de Andrade Abi; http://lattes.cnpq.br/9096423264882104; https://orcid.org/0000-0002-1873-143X
    Este estudo propõe o desenvolvimento de um aplicativo mobile voltado ao apoio acadêmico de estudantes neurodivergentes no ensino superior, com foco em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). A proposta surge diante das dificuldades enfrentadas por esses estudantes, como desorganização, sobrecarga cognitiva e barreiras sensoriais, somadas à ausência de suporte adequado nas instituições de ensino. A metodologia do trabalho envolveu uma revisão sistemática da literatura científica e a análise de dados institucionais da Universidade Federal do Pará (UFPA), identificando necessidades específicas e funcionalidades prioritárias para o sistema proposto. A aplicação foi projetada com base em diretrizes de acessibilidade e usabilidade, priorizando uma interface limpa, responsiva e sensorialmente equilibrada. Entre as funcionalidades levantadas mediante análise da literatura, destacam-se o gerenciamento de tarefas, controle de medicamentos e envio de alertas personalizados. O projeto encontra-se em fase inicial de desenvolvimento, e a iniciativa visa contribuir para a construção de soluções tecnológicas mais inclusivas, promovendo autonomia, permanência e sucesso acadêmico para estudantes neurodivergentes.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Neurodiversidade no ensino superior: o papel transformador das tecnologias assistivas na inclusão acadêmica
    (2025-08-21) SOUSA, João Victor Lago; HARB, Maria da Penha de Andrade Abi; http://lattes.cnpq.br/9096423264882104; https://orcid.org/0000-0002-1873-143X
    Este estudo examina como a tecnologia pode ajudar estudantes neurodivergentes (como aqueles com TEA e TDAH) no ensino superior. Ele aborda a falta de suporte institucional e explora o uso de tecnologias assistivas, como aplicativos móveis, para reduzir barreiras e aumentar a autonomia. A pesquisa, uma revisão bibliográfica sistemática, destaca a necessidade urgente de investir em soluções tecnológicas personalizadas e políticas de acessibilidade. A conclusão é que a tecnologia é uma ferramenta valiosa para promover a inclusão e práticas educacionais mais equitativas.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Modelagem e análise de redes 6G: propagação em altas frequências e estratégias de mitigação de perdas
    (2025-02-21) SILVA, Klissia de Paula Costa da; FERREIRA JUNIOR, José Jailton Henrique; http://lattes.cnpq.br/9031636126268760
    A pesquisa sobre a sexta geração (6G) das redes móveis celulares revela uma trajetória marcada por inovação e colaboração, surgindo da necessidade de superar limitações percebidas no 5G. Os marcos significativos no desenvolvimento do 6G refletem a convergência de tecnologias emergentes, a exploração de frequências ultra elevadas e a colaboração global. O envolvimento de empresas e entidades de padronização destaca a interdependência do ecossistema 6G, enquanto as metas ambiciosas de latência e taxas de dados evidenciam uma revolução nas capacidades das redes móveis. A busca por esquemas de modulação avançados, a consideração cuidadosa das referências de transmissão e a implementação de conceitos como MIMO, beamforming e inteligência artificial ressaltam a complexidade e a promissora transformação no cenário das comunicações móveis. Este artigo realizou simulações computacionais para analisar o comportamento de redes 6G em diferentes frequências (100 GHz, 300 GHz, 400 GHz e 1 THz), utilizando o Modelo de Perda de Caminho (Lei de Friis) e a Capacidade de Shannon. Os resultados demonstram os desafios e oportunidades associados à implementação do 6G, destacando a alta perda de sinal em frequências terahertz e o potencial para taxas de transmissão na ordem de terabits por segundo. Em suma, a pesquisa sobre o 6G não apenas antecipa uma evolução tecnológica, mas delineia a redefinição fundamental da conectividade e interação na sociedade digital do futuro.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Desenvolvimento de um protótipo de realidade virtual: tour imersivo pelo prédio da FACOMP
    (2025-09-16) SOARES, Lucas dos Santos; CARVALHO, Tássio Costa de; http://lattes.cnpq.br/4772364162256162
    Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um protótipo de tour virtual em ambiente 3D da Faculdade de Computação da UFPA, visando superar barreiras geográficas que dificultam o acesso de estudantes e interessados às suas instalações. A solução foi construída utilizando Blender, A-Frame e hospedagem no GitHub Pages, permitindo a exploração interativa diretamente em navegadores, sem necessidade de equipamentos especializados. Foram avaliadas as percepções de 20 discentes, que indicaram alta satisfação com a navegação e a fidelidade visual, evidenciando o potencial da aplicação para fins educacionais, culturais e institucionais. O processo de concepção e avaliação apontou como pontos fortes a autonomia na exploração do ambiente virtual, além de desafios relacionados a bugs em dispositivos móveis e à melhoria da qualidade gráfica. Como trabalhos futuros, recomenda-se aprimorar usabilidade, acessibilidade e desempenho, além de incorporar recursos multimídia para enriquecer a experiência imersiva.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Avaliação do uso de smartphones para o processamento de tarefas computacionais: um estudo de caso para anotação de genomas procarióticos
    (2025-03-31) CARDOSO JUNIOR, Jamir Nascimento; VERAS, Adonney Allan de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/2201652617167877; https://orcid.org/0000-0002-7227-0590
    Atualmente, há uma crescente dependência de smartphones na vida cotidiana de milhares de pessoas, destacando que o número de usuários continua a aumentar, superando o número de computadores em uso globalmente. Além disso, o desempenho do hardware de smartphones se tornou um fator essencial na escolha desses dispositivos, juntamente com preço, marca e sistema operacional. As inovações constantes nos smartphones têm tornado esses dispositivos cada vez mais poderosos, chegando a rivalizar com o desempenho de muitos computadores. O exemplo do Samsung S23 5G, que possui características comparáveis a um notebook de baixo desempenho, ilustra o avanço do hardware desses dispositivos. Apesar da demanda crescente por hardware avançado em smartphones, muitos usuários podem não compreender completamente as especificações técnicas dos processadores. O artigo propõe uma avaliação do uso desse hardware na execução de tarefas específicas, com foco na anotação de genomas procarióticos. A metodologia do estudo envolveu a seleção de smartphones populares da Samsung e Motorola, a escolha do sistema operacional Android devido à sua eficiência no gerenciamento de recursos, o uso da ferramenta Prokka para anotação genômica devido aos seus requisitos mínimos de recursos e a utilização do Termux, um emulador de terminal que permite aos usuários executar uma distribuição Linux completa em dispositivos Android. Para avaliar o desempenho, o artigo utiliza o comando 'time' do Linux para medir o tempo de execução, o consumo de memória, a utilização de CPU e outras métricas relevantes
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Aplicações e desafios da inteligência artificial em sistemas interativos
    (2025-12-12) ARAÚJO, Antônio Lucas Costa; GOMES, Igor Ruiz; http://lattes.cnpq.br/5538297000388112; https://orcid.org/0000-0001-7391-1903
    Este projeto de conclusão de curso explora o desenvolvimento e a avaliação de interfaces de usuário e Inteligência Artificial (IA) em sistemas interativos. O jogo foi criado usando Godot Script, uma linguagem dinamicamente tipada para o mecanismo Godot, e integra diálogos introdutórios por meio do plug-in Dialogic 2.0, aprimorando a imersão do usuário. O jogo exemplifica a aplicação de IA em sistemas interativos por meio de comportamentos inimigos adaptativos, como o Slime, que emprega técnicas de previsão de movimento e resposta dinâmica às ações do jogador. O trabalho contribui para sistemas interativos ao mostrar como avaliar interfaces e aplicar IA pode aprimorar a experiência do usuário em sistemas complexos.