Percepções sobre o enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) em licenciandos em Ciências Biológicas de uma Universidade Federal
dc.contributor.advisor1 | SANTOS, Reginaldo dos | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3605765282824422 | pt_BR |
dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0002-2282-8226 | pt_BR |
dc.creator | SILVA, Hércules Oliveira da | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/7515745713329999 | pt_BR |
dc.creator.ORCID | https://orcid.org/0009-0006-2534-1161 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-11-14T11:50:31Z | |
dc.date.available | 2024-11-14T11:50:31Z | |
dc.date.issued | 2023-06-30 | |
dc.description.resumo | O enfoque ou movimento Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) surge por volta dos anos de 1960-70, com intensão de discutir as relações positivas e negativas que a Ciência e a Tecnologia constituem com a sociedade. Atualmente este enfoque é apresentado como estratégia e finalidade para o Ensino de Ciências, na perspectiva da promoção da Educação em Ciências. Frente a isso, este Relatório de Trabalho de Curso apresenta uma pesquisa de abordagem qualitativa, desenvolvida no ano de 2022 e parte de 2023, com o objetivo de conhecer e analisar percepções de um grupo de licenciandos de uma universidade pública paraense, sobre o enfoque CTS. Como instrumento e técnica de coleta de dados, essa pesquisa usou questionário estruturado com questões em formato de afirmações para serem respondidas mediante a demonstração de concordância ou discordância sobre qual afirmação. Assim, esta pesquisa envolveu, como público-alvo um grupo constituído por 35 licenciandos, sendo deste 18 licenciandos em fase de início de curso e 17 em fase de conclusão. Desta forma, a pesquisa foi concluída considerando que esse grupo de licenciandos, com maior destaque para o grupo de concluintes, possuem entendimento sobre de CTS próximo ao entendimento que os autores que pesquisam sobre esse tema consideram como adequado. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA,Hércules Oliveira da. Percepções sobre o enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) em licenciandos em Ciências Biológicas de uma Universidade Federal. Orientador: Reginaldo dos Santos. 2023. 30 f. Trabalho de Curso (Licenciado em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Biológicas, Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará, Altamira, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7429. Acesso em: . | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7429 | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source | Disponível via correio eletrônico:bibaltamira@ufpa.br | pt_BR |
dc.subject | CTSA | pt_BR |
dc.subject | Educação em Ciências | pt_BR |
dc.subject | Alfabetização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
dc.title | Percepções sobre o enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) em licenciandos em Ciências Biológicas de uma Universidade Federal | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |