Sequência didática para o ensino de funções quadráticas usando atividades interativas da camada de computação do Desmos

dc.contributor.advisor1SILVA, Valdelírio da Silva e
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9701131346395521pt_BR
dc.creatorSILVA, Jhonatan Oliveira da
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5001862795928518pt_BR
dc.date.accessioned2024-08-21T22:05:51Z
dc.date.available2024-08-21T22:05:51Z
dc.date.issued2023-12-04
dc.description.abstractThis essay presents educational strategies through a didactic sequence in the Desmos com putational layer aimed at teaching and learning quadratic functions, in order to make the teaching of this content more attractive and thus reflect positively on this learning process. Interactive activities already created in Desmos are explored, as well as other authorial ac tivities to explore the elements of quadratic functions, graphical properties, maximum and minimum problems and application in physics; thus promoting more diversified teaching with the contemporary demands of the digital age.en
dc.description.resumoEste trabalho apresenta estratégias educacionais através de uma sequência didática na ca mada computacional do Desmos voltadas ao ensino e aprendizagem de funções do segundo grau, a fim de tornar o ensino desse conteúdo mais atrativo e dessa forma refletir de forma positiva nesse processo de aprendizagem. São exploradas atividades interativas já criadas no Desmos, como também outras atividades autorais para exploração dos elementos de funções quadráticas, propriedades gráficas, problemas de máximos e mínimos, e aplicação na física; promovendo, dessa forma um ensino mais diversificado com as demandas contemporâneas da era digital.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Jhonatan Oliveira da. Sequência didática para o ensino de funções quadráticas usando atividades interativas da camada de computação do Desmos. 2023. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) – Faculdade de Matemática, Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7135. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7135
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.uriDisponível via internet no e-mail: bibufpacastanhal@gmail.compt_BR
dc.subjectFunções quadráticas - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectTecnologias Digitais da Informação e Comunicaçãopt_BR
dc.subjectMetodologias ativaspt_BR
dc.subjectQuadratic functions - Study and teachingen
dc.subjectDigital Information and Communication Technologiesen
dc.subjectActive methodologiesen
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.titleSequência didática para o ensino de funções quadráticas usando atividades interativas da camada de computação do Desmospt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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