O Movimento Escoteiro em Bragança - Pará, como ambiente de educação não formal

dc.contributor.advisor1SOUSA, José de Moraes
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8774077381855219pt_BR
dc.creatorBRANDÃO, José Rick Moreira
dc.date.accessioned2021-11-04T21:09:55Z
dc.date.available2021-11-04T21:09:55Z
dc.date.issued2019-03-21
dc.description.abstractThis work focuses on the Scout Movement and non-Formal education, specifically on the Scout Groups Sebastião Pereira 85/PA and Jorge Ramos 45/PA, both located in the city of Bragança-to, Brazil. The general objective consisted of analyzing the educational practices developed in the Scout groups of the city, with a view to identifying them as spaces of non-formal education. This is a qualitative research, with methodological techniques such as bibliographical studies, semi-structured interviews and documentary analysis. The results of the survey indicate that the Scout movement in Bragança-PA, represents an expressive environment with regard to practices of non-formal education, which can converge to the formation of critical and participative citizens.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como foco o Movimento Escoteiro e a Educação não Formal, especificamente sobre os Grupos Escoteiros Sebastião Pereira 85/PA e Jorge Ramos 45/PA, ambos situados na cidade de Bragança - Para, Brasil. O objetivo geral consistiu em analisar as práticas educativas desenvolvidas nos grupos de escoteiros da referida cidade, tendo em vista sua identificação como espaços de educação não formal. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com técnicas metodológicas como estudos bibliográficos, entrevista semiestruturada e análise documental. Os resultados da pesquisa indicam que o Movimento Escoteiro em Bragança-PA, representa um ambiente expressivo no que diz respeito a práticas de educação não formal, que podem convergir para a formação de cidadãos críticos e participativos.pt_BR
dc.identifier.citationBRANDÃO, José Rick Moreira. O Movimento Escoteiro em Bragança - Pará, como ambiente de educação não formal. Orientador: José de Moraes Sousa. 2019. 61 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação. Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança-PA, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3649. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3649
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectMovimento escoteiropt_BR
dc.subjectEducação não-formalpt_BR
dc.subjectPráticas pedagógicaspt_BR
dc.subjectScout movementen
dc.subjectNon-formal educationen
dc.subjectPedagogical practicesen
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO Movimento Escoteiro em Bragança - Pará, como ambiente de educação não formalpt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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