Aquisição do Português escrito: coesão e coerência na construção de um texto de uma aluna surda
dc.contributor.advisor1 | CUNHA FILHO, Francisco Arimir | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8181643332787081 | pt_BR |
dc.creator | PANTOJA, Gizelle Barbosa | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8924754564891051 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-07T15:12:31Z | |
dc.date.available | 2019-08-07T15:12:31Z | |
dc.date.issued | 2015-06-30 | |
dc.description.abstract | This paper has the purposes of describing and analysing issues related to cohesion and coherenses in the writing of a deaf student girl of public and democratic school who lives in the Igarapé-Miri/Pa city. This research take the forms of corpus method based on qualitative approach. The corpus is made by a latter produced by mentioned student during the portuguese language's classes by the time of Supervised Training, compulsory discipline of the graduation in Libras e Portuguese as second language. | pt_BR |
dc.description.resumo | Este trabalho tem como objetivo descrever e analisar questões de coesão e coerência na produção escrita de uma aluna surda, estudante de uma escola pública e inclusiva que reside no município de Igarapé-Miri/Pa. Esse estudo caracteriza-se como um corpus fundamentado em pesquisa qualitativa. O corpus dessa pesquisa constitui-se de uma carta produzida pela referida aluna em uma aula de língua portuguesa a partir das minhas obervações no período de estágio supervisionado, disciplina obrigatória do curso de licenciatura em Libras e português/L2. | pt_BR |
dc.identifier.citation | PANTOJA, Gizelle Barbosa. Aquisição do português escrito: coesão e coerência na construção de um texto de uma aluna surda. Orientador: Francisco Arimir Cunha Filho. 2015. 53 f. TCC - Artigo (Curso de Letras Libras/Português) - Faculdade de Línguas Estrangeiras Modernas, Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2015. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1604. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1604 | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Língua portuguesa - Estudo e ensino | pt_BR |
dc.subject | Língua de sinais | pt_BR |
dc.subject | Surdos - Educação | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | pt_BR |
dc.title | Aquisição do Português escrito: coesão e coerência na construção de um texto de uma aluna surda | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Artigo | pt_BR |