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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Óleo de cozinha: vilão ou mocinho? Uma experiência de educação ambiental no contexto escolar
    (2026-06-16) REIS , Sara Campos dos; SOUZA, Ingrid Niemes de; CONDE, Jane do Socorro Borges; http://lattes.cnpq.br/1111537563224076; OLIVEIRA, Gláucia Caroline Silva de; http://lattes.cnpq.br/5657139166717129; https://orcid.org/0000-0001-5607-5835
    Este trabalho apresenta um relato de experiência desenvolvido durante uma mostra pedagógica em uma escola pública do município de Augusto Corrêa – PA, com foco na temática do descarte e reaproveitamento do óleo residual de cozinha. A intervenção utilizou maquete, jogo de roleta e demonstrações práticas para sensibilizar o público escolar sobre impactos ambientais e alternativas sustentáveis. Observou-se participação ativa e interesse dos visitantes, indicando potencial das estratégias interativas para promover reflexão e conscientização ambiental no contexto escolar.
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