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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Histórias em quadrinhos como fonte de informação e incentivo à leitura
    (2017) SOUZA, Rafael Queiroz de; CONDURÚ, Marise Teles; http://lattes.cnpq.br/6085807397296909
    Estuda a contribuição das histórias em quadrinhos usadas como ferramenta no incentivo à leitura, demonstrando a importância da leitura para a educação de cada indivíduo na sociedade. Aborda um breve contexto de origem, explana suas características e também o uso das mesmas na sala de aula. Discute também se as histórias em quadrinhos podem ser consideradas fontes de informação. Utilizando como metodologia pesquisas bibliográficas e eletrônicas, além da aplicação de um questionário introduzido a discentes do curso de biblioteconomia. Portanto, o presente estudo conclui-se que as mesmas são de suma importância por disseminar conhecimento.
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