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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    O léxico dos pescadores da comunidade Arauaia
    (2014-04-26) TELES, Maria Antônia Corrêa; DANTAS, Edna Maria Monteiro; GOMES, Edson de Freitas; http://lattes.cnpq.br/5130130582179483
    O presente trabalho tem por objetivo promover um estudo sobre a linguagem dos pescadores da comunidade Arauaia, localizada no município de Barcarena-PA, ressaltando a variação linguística destes, em especial o léxico. Buscamos um estudo aprofundado dos aspectos característicos da fala, valorizando os fatores culturais, sociais, econômicos e étnicos. A partir desses elementos buscamos construir uma abordagem do léxico desses pescadores, privilegiando a língua, a realidade, as disparidades sociais e os contrastes nas formas de expressão lingüística, buscando um suporte teórico em teorias que estudam as especificidades da língua, tais como a Sociolinguística, a Dialetologia, o Léxico, O preconceito Linguístico e Variação Linguística, respectivamente. Essas teorias um mesmo contexto conferem à linguagem dos pescadores, a possibilidade de criar a sua própria realidade linguística em uma sociedade na qual as transformações na língua estão em constantes processos de transformações. Este estudo foi realizado por meio de pesquisa de campo que favoreceu uma coleta de dados para que pudéssemos compreender com maior relevância o léxico desses pescadores aqui em foco.
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    Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Léxico, corpo humano e práticas corporais: uma proposta de material didático para o ensino da língua Tembé-Tenetehára
    (2024-06-19) BRAGA, Daiane Fernandes BRAGA; SILVA, Tabita Fernandes da; http://lattes.cnpq.br/9538950148899879; https://orcid.org/0000-0001-8453-5018
    Este trabalho consiste em um estudo do léxico das partes do corpo humano, associado às práticas corporais, na língua Tembé, falada pelo povo TembéTenetehára, habitante da Terra Indígena Alto Rio Guamá (TIARG), estado do Pará. Partimos do pressuposto de que o léxico de uma língua transporta e salvaguarda informações históricas, culturais e linguísticas de uma sociedade, entre outras. Para a efetivação desse estudo, recorremos à pesquisa bibliográfica e à pesquisa de campo. A pesquisa bibliográfica fundamenta-se, principalmente, em autores como Biderman (1996), Krieger (2006), no que respeita ao estudo do léxico, Rodrigues (1985;1993), Boudin (1966; 1978), Carvalho (2001) e Silva (2010) como fonte para a linguística indígena e para a língua Tembé especificamente; Wagley e Galvão (1961) e Gomes para a historiografia Tenetehára, bem como Almeida e Suassuna (2010) e Grando (2024) para as reflexões sobre práticas corporais. A pesquisa de campo foi realizada na Aldeia Sede, tendo como principais colaboradores os professores de língua indígena Tembé dessa aldeia. A partir desse estudo, elaborou-se um livro destinado ao público infantil com o fim de ser utilizado como material didático no ensino da língua Tembé e, assim, contribuir para o fortalecimento da proficiência lexical e cultural do público-alvo. Importa ressaltar que a elaboração de material didático é uma necessidade manifestada por professores da língua indígena Tembé que vivenciam processos de revitalização de sua língua e cultura. Esta pesquisa tem o propósito de colaborar para a expansão, fortalecimento e manutenção da língua e cultura do povo Tembé-Tenetehára, estimulada por seu protagonismo e desejo de permanência.
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