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Navegando por Assunto "Idosos"

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  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    A neuroarquitetura como agente de qualidade de vida para os idosos com a doença de alzheimer na Amazônia
    (2024-10-18) FIGUEIRA, Yasmim Jaine Correa; FIGUEIREDO, Cibelly Alessandra Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/2006962621315193
    Esta pesquisa apresenta uma abordagem focada nos idosos com a Doença de Alzheimer, discursando acerca da situação senil no país, dos aspectos e impactos da doença sobre os portadores e da relação deles com o ambiente. Assim, foi elaborado um guia arquitetônico onde estão agrupadas diretrizes projetuais a serem aplicadas em projetos residenciais, com o intuito de auxiliar os profissionais de arquitetura e familiares e/ou cuidadores de idosos com DA na constituição de um ambiente aliado ao tratamento não farmacológico da doença. Como metodologia, foram realizadas buscas em acervo bibliográfico centrado, dentre outras disciplinas, na Neurociência, Medicina e áreas correlatas, a fim de corroborar com os estudos baseados na Neuroarquitetura para compreender as especificidades necessárias a um espaço benéfico ao indivíduo acometido pelo Alzheimer. Ademais, foram feitas análises de projetos destinados a esse público com o intuito de verificar quais das recomendações encontradas ao longo da pesquisa estão sendo colocadas em prática. Como resultado, esse estudo evidencia os benefícios de um espaço onde se prevalece a segurança e bem-estar, características que podem ser alcançadas a partir de um projeto no qual se prioriza a adoção de elementos naturais, contraste de cores, conforto acústico e lumínico e de itens capazes de evocar um sentimento de pertencimento, além de possibilitar atividades nas quais o cérebro é estimulado.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Análise comparativa na independência funcional e aspectos cognitivos entre idosos que praticam dança folclórica e idosos sedentários
    (2018) OLIVEIRA, Layani Tamiris Gonçalves; RODRIGUES, Renata Duarte de Souza; http://lattes.cnpq.br/9322775843548966
    A dança é uma atividade complexa que abrange todos os sistemas corporais. Pode contribuir de maneira positiva tanto na manutenção quanto na melhora de aspectos físicos, motores, cognitivos e funcionais. Desse modo, o presente estudo teve por objetivo geral investigar os possíveis efeitos cognitivos e motores da dança folclórica em indivíduos idosos. Como protocolos de pesquisa, foram aplicados testes validados e tradicionalmente utilizados com essa finalidade em dois grupos de idosos, um praticante da dança folclórica Carimbó e o outro sedentário. Quando comparados os dois grupos, foram obtidos resultados com diferença significante para o grupo que praticava Carimbó com relação aos parâmetros cognitivos, de marcha e equilíbrio, assim como redução no risco de queda. Considerando-se as limitações desse estudo, o Carimbó foi capaz de promover ganhos nos aspectos cognitivos e motores dos idosos.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Análise epidemiológica de casos de sífilis adquirida em população idosa na região Xingu nos anos de 2018 a 2023
    (2025-03-18) SILVA, Camilla Fonseca; ARAÚJO, Elizângela Rocha Gondim; http://lattes.cnpq.br/6778090028044700
    INTRODUÇÃO: A terceira idade é compreendida a partir dos 60 anos de idade. As pessoas nessa faixa etária ainda sofrem com o estigma de serem frágeis e assexuados. No entanto, o avanço da medicina e das tecnologias possibilitaram a melhora na qualidade de vida, inclusive no que tange a vida sexual da pessoa idosa. No entanto, a reinserção da prática sexual no cotidiano dessa população não foi acompanhada do esclarecimento sobre as infecções sexualmente transmissíveis e do acolhimento adequado dessas pessoas na rede de saúde. Com isso, cada vez mais idosos são diagnosticados com sífilis no Brasil. OBJETIVO: Analisar os casos de sífilis adquirida entre a população idosa notificados na Região Xingu nos anos de 2018 a 2023. MÉTODO: Esse estudo é de natureza descritiva, epidemiológica, por meio de levantamento de dados secundários referentes aos casos de sífilis adquirida em idosos residentes nos municípios da região Xingu nos anos de 2018 a 2023. Será realizada uma análise comparativa com a literatura científica atual, de acordo com a incidência de sífilis em idoso no país nos últimos anos. RESULTADOS/DISCUSSÃO: Na Região Xingu, o aumento das notificações de sífilis adquirida é de aproximadamente 9 vezes entre 2018 e 2023. A Região manteve valores de notificação superiores a 12%, enquanto no Estado do Pará manteve-se abaixo dos 10% e com pouca variação entre os anos analisados. A maior taxa de incidência está na população masculina e de baixa escolaridade. Apesar de ser uma doença de notificação compulsória desde 2010, a sífilis não é associada a população idosa o que leva a subnotificação. Além disso, as políticas públicas abrangem de forma eficaz a sexualidade nessa faixa etária, favorecendo a desinformação e a falta de prevenção efetiva. CONCLUSÃO: A Região Xingu é vulnerável e apresenta elevados índices de infecção entre os idosos, superando o próprio Estado. Há a necessidade de estabelecer medidas de prevenção e informação sobre a doença por meio da maior capacitação de profissionais de saúde e inclusão do tema em consultas de rotina, além de compreender e lidar com a sexualidade da pessoa idosa.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    A biblioterapia como uma prática de incentivo à leitura para idosos
    (2018) SANTANA, Isabela de Almeida Coelho; REDIGOLO, Franciele Marques; http://lattes.cnpq.br/1678579864255236
    A biblioterapia é um aprendizado sobre terapia da leitura que ajuda as pessoas a controlarem seus sentimentos e assim buscar maneiras de deliberar seus problemas quanto de ordem psicológica quanto física. Deste modo, essa afirmativa necessita ser gerida a fundo nos estudos da mesma, realizar-se um estudo sobre as práticas da biblioterapia. A partir disso, teve como foco uma pesquisa bibliográfica direcionada oferecer um referencial teórico acerca da biblioterapia voltada aos idosos com baixa autoestima e a memória dos mesmos e tratar como função terapêutica da leitura. Tem por objetivo geral discutir como a terapia da leitura pode reativar a memória e motivar os idosos. E objetivos específicos: buscar na literatura estudos sobre biblioterapia e biblioterapia para idosos; argumentar como a biblioterapia pode influenciar no cotidiano dos idosos.; identificar qual a relação da Biblioteconomia na aplicação da biblioterapia para idosos. A metodologia aplicada neste estudo foi a da pesquisa bibliográfica em periódicos e neste caso, pesquisaram-se dissertações, monografias, artigos científicos, artigos de congressos e livros em diferentes bancos de dados (Scielo, Portal Capes, bibliotecas físicas e virtuais, Google acadêmico e outros) e com o apoio das obras de Clarice Fortkamp Caldin e Marc-Alain Ouaknin, autores responsáveis por boa parte da produção desta temática. Pode-se apresentar como resultados, a partir da pesquisa, uma carência no que se diz respeito à Biblioterapia como um segmento da Biblioteconomia, voltada ao público idoso, destacando neste sentido a baixa participação de projetos específicos de biblioterapia para terceira idade. Finaliza-se este estudo com o enfoque sobre os idosos possuem um lugar especial na sociedade e precisam de uma assistência e um ambiente humanizado no qual eles sintam-se bem ao chegarem a terceira idade, a família é o verdadeiro e principal suporte aos idosos.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Capacidade funcional, estresse percebido e a satisfação com a vida em idosos portadores de artrose ativos e sedentários
    (2021-10-11) SILVA, Murilo Augusto Martins; SANTOS, Jorge Monteiro França dos
    Neste trabalho tem como objetivo comparar o nível de capacidade funcional, estresse percebido e satisfação com a vida em idosos praticantes de exercícios físicos e sedentários. Foram avaliados 27 idosos sendo 15 sedentários e 12 ativos, com idade entre 60 e 83 anos. Para a avaliação da capacidade funcional foi utilizado o protocolo GDLAM que é constituído pelos testes: caminhar 10 m, levantar-se da posição sentada, levantar-se da posição decúbito ventral e levantar-se da cadeira e locomove-se pela casa. Para avaliar o estresse percebido foi utilizado um Questionário de Escala de Estresse Percebido. Para a avaliação do nível de satisfação a vida foi utilizado o questionário de SWLS Satisfactionwith Life. A análise estatística foi realizada por meio do software Bioestat 5.0, com nível de significância de p<0,05. Os resultados do estudo demonstram que os idosos fisicamente ativos apresentam melhores resultados nos testes de capacidade funcional realizados, não foram observados diferenças significativas entre o nível de estresse percebido e satisfação com a vida dos dois grupos. Constatou-se ainda uma correlação direta entre o nível de capacidade funcional dos idosos e seu nível de satisfação com a vida.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    O CRAS como lugar de práticas educativas em prol da qualidade de vida dos idosos
    (2018-10-01) FREITAS, Joseane do Socorro Ferreira de; SOUSA, José de Moraes; http://lattes.cnpq.br/8774077381855219
    Este artigo é resultado de um trabalho de Conclusão de Curso que tinha como foco práticas educativas do Centro de Referência e Assistência Social – CRAS de Viseu-Pará, cujo objetivo consistiu em analisar as ações educativas desenvolvidas pelo CRAS de Viseu, com os idosos, focando a relação entre estas e a valorização do idoso e sua qualidade de vida como direito de cidadania. E quanto a problemática desta pesquisa, configuramos uma questão que pode ser traduzida na seguinte indagação: Como se configuram as práticas educativas do CRAS de Viseu-Pará voltadas para idosos, tendo em vista a valorização deles e sua qualidade de vida? Trata-se de uma pesquisa qualitativa, por meio de estudos bibliográficos e entrevistas semiestruturadas, que resultou em asserções que caracterizam o CRAS como um espaço de educação não formal que desenvolve ações socioeducativas voltadas para diferentes públicos, embora neste trabalho nos voltemos para os idosos, sendo assim a pesquisa mostra que são desenvolvidas várias práticas educativas que convergem para a melhoria da saúde e qualidade de vida das pessoas da terceira idade, numa perspectiva em que essas pessoas são vistas como cidadãs. Portanto o trabalho representa uma construção que pode contribuir para problematizarmos pensamentos e atitudes que minimizam a cidadania dos idosos, assim como sinaliza um trabalho que pode servir de estímulos para outras propostas, inclusive para serem trabalhadas na escola no sentido de educar as novas gerações para respeitarem e valorizarem os idosos.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Educação de jovens, adultos e idosos no programa GETI: histórias de retorno e sucesso escolar de mulheres
    (2017) NASCIMENTO, Leticia Alana Dax do; NASCIMENTO, Eula Regina Lima
    O trabalho aborda a temática da Educação de Jovens e Adultos no Grupo de Educação na Terceira Idade, e tem por objetivo analisar o processo de retorno dos sujeitos, neste caso cinco mulheres, do Programa GETI que não tiveram acesso à educação formal e na idade adulta/idosa voltaram à vida escolar. Buscou-se entender o processo de retomada dos estudos, bem como, de que forma superaram a negação de direitos, em especial à educação. Também, foram analisadas as situações que os sujeitos enfrentaram antes e durante o retorno ao processo educativo visando destacar aspectos referentes a uma educação de caráter emancipatório dos sujeitos, no exercício da cidadania. O arcabouço teórico que norteou a pesquisa foram autores como FREIRE (1999), Paiva (1987), Moura (2004) e Haddad e Di Pierro (2000). A abordagem qualitativa direcionou a investigação, e os instrumentos de coleta de dados foram entrevistas semi estruturadas. O lócus da pesquisa foi o Grupo de Educação na Terceira Idade (GETI) da UFPA, Campus Castanhal, da Faculdade de Pedagogia, os sujeitos foram cinco mulheres adultas/idosas educandas do GETI. Os resultados apontam que todas as mulheres pesquisadas retornaram a vida escolar, na idade adulta/idosa superando a negação de direito à educação e o fracasso escolar. Bem como, os dados revelam que as mulheres pesquisadas se reconhecem como sujeitos de direito e os dados evidenciam que o Programa GETI, no seu trabalho pedagógico as estimulava em uma perspectiva emancipadora e humanizadora de educação capaz de favorecer com que essas mulheres ultrapassassem suas carências e cultivassem expectativas, sonhos e possibilidades.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Elaboração de um manual de atividades educativas para a promoção da saúde dos idosos
    (2021) OLIVEIRA, Beatriz Lopes de; FIGUEIREDO, Sandra Maria dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8530470051297070; https://orcid.org/0000-0002-4556-9554; MORI, Rejane Maria Sales Cavalcante; http://lattes.cnpq.br/0068497734511867; https://orcid.org/0000-0003-1769-0653
    Tendo em vista a necessidade de um trabalho voltado para os idosos, que tem apresentado cada vez mais Doenças e Agravos Não Transmissíveis, foi elaborado um Manual de Educação Alimentar e Nutricional para a Terceira Idade, a fim de promover educação em saúde, melhorar a qualidade de vida e aumentar a expectativa de vida desta população. Para tanto, é necessário sua divulgação e reprodução por parte dos alunos e profissionais da área da saúde para que o público idoso possua conhecimento acerca da alimentação saudável e seja multiplicador de conhecimento para com as pessoas de seu respectivo convívio, gerando um envelhecimento saudável e ativo. Realiza-­se, então, um estudo do tipo relato de experiência que almeja proporcionar saúde e bem estar aos idosos. Diante disso, verifica­-se que o corpo do material educativo, do modelo e­-book, está disposto em eixos temáticos que antecedem e explicam com fundamentação teórica as atividades de Educação Alimentar e Nutricional que estão presentes no material de maneira detalhada, com abordagem simples e de fácil reprodução, o que impõe a constatação de que é possível a comunicação linear entre o saber técnico e popular.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Exercício físico sistematizado: benefícios para força muscular e flexibilidade em indivíduos idosos
    (2018-12-21) MELO, Michael Jone de Sousa; SANTOS, Dalva de Cássia Sampaio dos; http://lattes.cnpq.br/1057819021417873
    O presente estudo nos alerta para o fenômeno do envelhecimento populacional brasileira, que juntamente com o processo de envelhecimento surgem os desgastes fisiológicos naturais, dos quais destacamos a diminuição da força muscular e da flexibilidade em indivíduos idosos. Em que tais fatores uma série de dificultadores para o desempenho das atividades cotidianas destes indivíduos impactando diretamente na qualidade de vida desse grupo de sujeitos. O estudo procurou responder ao seguinte problema: Quais os benefícios que podem ser gerados com a prática de atividades físicas para pessoas idosas? O objetivo geral foi Demonstrar a partir da literatura existente os benefícios do exercício físico para a melhora e manutenção dos componentes da aptidão física, força e flexibilidade em pessoas idosas. Desenvolvido através de pesquisa bibliográfica, em que foram selecionados dezenove artigos produzidos entre os anos de 2005 a 2016. O estudo verificou que que há um avançado e rápido processo de envelhecimento que está acometendo a população brasileira e a mudial de modo geral. E com isso ocorrem as mudanças fisiológicas no corpo humano, provenientes desse processo de envelhecimento, constatando que o corpo dos indivíduos passa naturalmente por uma processo continuo e gradativo de degeneração no que diz respeito as capacidades da aptidão física, no que ficou evidenciado com grande destaque, sendo as capacidades de força muscular e flexibilidade. Concluiu-se que há grande incipiência de produções acadêmicas sobre a temática e as existentes dentro dessa temática apontam resultados incompletos e superficiais no tocante a métodos mais eficazes, tipos de exercícios mais adequados, e quantificação percentual dos benefícios apresentados, sendo muitas das veses avaliadas as melhorias por meio de aplicação de questionários, o que por sua vez, pode não apresentar resultados exatamente precisos no tocante a quantificação dos benefícios causados referente aos componentes da aptidão física ora relacionados na presente pesquisa.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Fatores motivacionais para a prática de exercício físico em idosos
    (2018-07-11) BRITO, Tássia Larisse Ferreira; PIRES, Daniel Alvarez; http://lattes.cnpq.br/4487383675643868
    O presente estudo tem como objetivo analisar os fatores motivacionais para a adesão e permanência da prática de exercício físico de idosos, frequentadores do Centro de Referência Assistência Social (CRAS). Participaram do estudo 47 idosos, de ambos os sexos (40 do gênero feminino e 7 do gênero masculino), com idade acima de 60 anos. O instrumento utilizado foi o questionário adaptado sobre motivação à pratica esportiva. A coleta foi realizada nos meses de fevereiro e março de 2018, Os dados foram coletados no município de São Francisco do Pará e na agrovila de Jambuaçú, onde encontra-se um polo do CRAS, área localizada um pouco afastada da parte urbana, porém pertencente ao município. Os dados foram analisados a partir da estatística descritiva, nas quais os motivos de adesão e permanência analisados acima de 75% os fatores classificados como importantíssimo. E a soma entre os fatores sem importância com pouco importante obtendo resultado maior que 40%, classificou como sem importância. Os resultados demonstraram que o principal motivo de adesão foi adotar um estilo de vida saudável e o principal motivo de permanência foi manter a saúde. Conclui-se que os idosos têm buscado a prática do exercício físico para o aumento da qualidade de vida e na promoção da saúde.
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