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Acesso aberto (Open Access)
Projeto de uma bancada didática para o estudo do escoamento em canal aberto para o Laboratório de Engenharia Mecânica - Campus Tucuruí
(2022-02-05) ARAUJO, Rafael de Sousa; BANDEIRA, Francisco Jarmeson Silva; http://lattes.cnpq.br/6709678701588361
O presente trabalho tem o propósito de desenvolver o projeto estrutural de uma bancada didática de um canal d’água multifuncional para o Laboratório de Engenharia Mecânica (LABMEC), campus Tucuruí, com o objetivo de utilizá-la em disciplinas e em pesquisas na área de mecânica dos fluídos, além disso, avaliar a resistência da mesma, por meio do método analítico e numérico. Foram realizados cálculos analíticos para determinar volume, as forças exercidas pela água e a carga gerada pelo vidro, as tensões de flexão e cisalhamento, além do fator de segurança. Para o método numérico é realizado uma análise estrutural da estrutura metálica com o vidro e sem o vidro, por meio de um software de elementos finitos. Após realizar os cálculos e a simulação numérica, estes métodos utilizados corroboraram para que a bancada fosse considerada segura.