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    Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    A inclusão de daltônicos na cartografia temática: desafios e possibilidades para a comunicação cartográfica
    (2026-06-30) OLIVEIRA, Ana Cláudia Seabra de; MELO, Paulo Alves de; http://lattes.cnpq.br/1500029883430577; https://orcid.org/0000-0003-4779-6598
    A cartografia é uma importante ferramenta de representação e comunicação das informações espaciais, amplamente utilizada em contextos educacionais, científicos e técnicos. Contudo, a dependência excessiva de recursos cromáticos na elaboração de mapas pode dificultar a interpretação das informações por indivíduos com deficiência na percepção das cores, especialmente aqueles com daltonismo. Nesse contexto, este estudo teve como objetivo analisar a relação entre o daltonismo e a acessibilidade cartográfica, identificando estratégias para tornar os produtos cartográficos mais inclusivos. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, exploratória e descritiva, baseada em revisão bibliográfica de artigos científicos, livros e documentos técnicos, além de etapa aplicada com o software QGIS. Fundamentada em autores como SILVA e GUEDES, DALTON e TIRLONI e MACHADO, a investigação utilizou recomendações especializadas para elaborar mapas temáticos experimentais com hachuras, texturas, padrões gráficos e contrastes em escala de cinza. Os resultados indicaram que esses recursos ampliam a legibilidade das representações cartográficas e favorecem a compreensão das informações espaciais por diferentes perfis de usuários. Conclui-se que a adoção de princípios de acessibilidade cartográfica e design inclusivo contribui para democratizar o acesso à informação geográfica e incentivar o desenvolvimento de geotecnologias mais acessíveis para todos os públicos em diferentes contextos de utilização cotidiana e profissional.
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