Navegando por Assunto "Biopolitics"
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Literature and audiovisual: Margaret Atwood’s The Handmaid’s Tale and the adaptation and permanence of dystopian elements in the television series(2026-02-24) MOREIRA, Daniella Kimberly Baia; SANTOS, Ana Mabell Seixas Alves; http://lattes.cnpq.br/1752638445929339; https://orcid.org/0009-0009-6493-7285Este estudo analisa a transição de O Conto da Aia, escrito por Margaret Atwood (1985), da literatura para o meio televisivo, com ênfase na continuidade dos aspectos distópicos na série. Baseado na teoria da adaptação e nas análises sobre distopia, o estudo avalia como temas principais, como controle autoritário, opressão de gênero, vigilância e resistência, são mantidos, alterados ou expandidos na série. Através de uma comparação entre a narrativa, o desenvolvimento de personagens e as técnicas visuais, a pesquisa busca entender como a série atualiza e intensifica os alertas presentes na obra original para um público atual. A análise leva em conta o contexto sociopolítico tanto do lançamento do livro, em 1985, quanto da estreia da adaptação, mostrando a continuidade da importância da ficção distópica em diferentes momentos históricos. Os resultados indicam que apesar da introdução de novas tramas e elementos simbólicos visuais, a série preserva o núcleo distópico presente no romance, reforçando suas críticas ao poder, ao patriarcado e à violência institucional. Assim, se conclui que a adaptação não se limita a reproduzir o texto original, mas reinterpreta e ressignificar seus aspectos distópicos, assegurando sua relevância e presença na cultura audiovisual contemporânea.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) "Necropolítica e biopolítica na gestão da pandemia de Covid-19 no Brasil: uma análise crítica da atuação do governo Bolsonaro"(2024-09-01) ALMEIDA, Louise Millany Lessa Oliveira de; TAXI, Ricardo Araújo Dib; http://lattes.cnpq.br/2208519070757294Este trabalho se propõe a analisar como a gestão do governo Bolsonaro durante a pandemia de Covid-19 contribuiu ativamente para produção de mortes em massa por meio de dispositivos biopolíticos de produção de discurso e normatividade, e como a omissão planejada permitiu que mortes preveníveis ocorressem, guiada por interesses neoliberais. Utilizando como referencial teórico obras de Michel Foucault e Achille Mbembe, este estudo objetiva evidenciar a acentuação da governamentalidade necropolítica durante a pandemia. No primeiro capítulo, desenvolvo o conceito de Biopolítica em Foucault, seguido pelo conceito de Necropolítica de Mbembe para compreensão da interseção entre poder de morte, racismo e neoliberalismo. Finalmente, no último capítulo, me valho das evidências constantes no Relatório da CPI da Pandemia para evidenciar o "fazer morrer e deixar morrer" do governo Bolsonaro.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Política nacional de alfabetização e a educação da infância como biopolítica: o que dizem professoras alfabetizadoras de escolas públicas(2024-06-27) SOUSA, Ysabelle Cardoso de; GONÇALVES, Jadson Fernando Garcia; http://lattes.cnpq.br/1364246536097509O texto apresenta em torno de uma Política Educacional Curricular de Governo, especificamente centrada na Política Nacional de Alfabetização Baseada em Evidência voltada para a alfabetização de crianças, implementada na forma de Decreto no governo Bolsonaro no ano de 2019. Tal Política é por nós compreendida como um dispositivo de biopolítica da infância. A intenção do estudo, à luz da perspectiva teórica de matriz foucaultiana, para além de analisar tal política como estratégia de gestão sobre a vida infantil, procura evidenciar, a partir de entrevistas com professoras que atuam na Educação Infantil, onde será realizado uma análise em torno de suas falas. Desse modo, aspectos de resistência e contestação em torno da implementação de tal política nas escolas públicas de Educação Infantil no município de Abaetetuba.