Faculdade de Ciências Sociais - FACS/IFCH
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Investimentos chineses na Amazônia Legal Brasileira (2014-2024): entre dependência e oportunidade(2025-10-30) GOMES, Amanda Duarte; MAFFRA, Lourrene de Cássia Alexandre; http://lattes.cnpq.br/6347888396818955; https://orcid.org/0000-0001-7241-6337Esta pesquisa analisa os investimentos chineses na Amazônia Legal Brasileira no período de 2014 a 2024. O trabalho avalia a tensão entre oportunidade e dependência, argumentando que o capital chinês atua fundamentalmente como um fator de reforço das contradições do capitalismo dependente brasileiro. Essa função não surge de uma natureza coercitiva dos investimentos, mas sim pela articulação do capital chinês ao modelo agroexportador e neoextrativista concebido enquanto política do Brasil para a Amazônia. Utilizando a Teoria Marxista da Dependência e o conceito de "quase-centro", a pesquisa mapeia os aportes em setores estratégicos, discute seus impactos socioambientais, o papel político do Brasil na relação bilateral e as possibilidades da relação Brasil-China.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Quero ser arqueóloga na UFPA! A história da arqueologia na Universidade Federal do Pará(2025-04-02) SOUZA, Juliana Ferreira de; ANDRADE, Marcela Nogueira de; http://lattes.cnpq.br/1787365209657998A pesquisa investiga a história da arqueologia na Universidade Federal do Pará (UFPA), desde suas primeiras incursões acadêmicas até a solidificação do campo na pós-graduação. O motivo é a necessidade de entender a estruturação da arqueologia na instituição e seu efeito na formação de pesquisadores e na preservação do patrimônio arqueológico. A abordagem metodológica envolveu pesquisa bibliográfica, análise documental em Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e entrevistas semiestruturadas com docentes da instituição. O objetivo principal era examinar o desenvolvimento da arqueologia na UFPA (campi Belém), reconhecendo os momentos históricos, a inclusão de disciplinas no currículo de graduações, criação da pós-graduação com área de concentração em Arqueologia e as contribuições para a área. Os resultados sugerem que, apesar da expansão da arqueologia na UFPA, sua presença na graduação ainda é fragmentada, com matérias isoladas em cursos como Ciências Sociais, Museologia, História e Conservação e Restauro. A falta de uma formação especializada em graduação em arqueologia e a escassez de infraestrutura para estudos de campo são obstáculos mencionados. O debate destaca a relevância de uma integração curricular mais ampla e investimentos na infraestrutura laboratorial. A conclusão enfatiza a importância de estabelecer um curso de graduação em arqueologia na UFPA, a fim de consolidar a formação acadêmica e intensificar a investigação e preservação do patrimônio arqueológico da Amazônia.