Navegando por Autor "SILVA, Maria Eduarda Gomes da"
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A obra O Pequeno Príncipe e os sentimentos de repreensão, repressão e opressão na memória e vida dos personagens(2026-07-14) SILVA, Maria Eduarda Gomes da; SOUZA, Ana Paula Vieira e; http://lattes.cnpq.br/8840758628880141; https://orcid.org/0000-0003-3340-1866O presente Trabalho de Curso analisa a obra literária O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry, com enfoque nos sentimentos de repreensão, repressão e opressão manifestados na trajetória dos personagens. A pesquisa busca compreender de que forma esses sentimentos aparecem nos diálogos e nas experiências vividas pelo aviador, pelo Pequeno Príncipe e pelos demais personagens presentes na narrativa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico, fundamentada na teoria literária. O procedimento metodológico consistiu na análise literária da obra, considerando elementos como enredo, personagens, narrador, linguagem e contexto social. Os resultados evidenciam que os sentimentos de repreensão, repressão e opressão atravessam diferentes momentos da narrativa, especialmente nas relações entre infância e mundo adulto. Verificou-se também que o personagem do aviador vivencia processos de repressão da criatividade e da subjetividade desde a infância, enquanto outros personagens expressam diferentes formas de sofrimento emocional, como a solidão, a culpa e a responsabilidade, além de uma busca por reconhecimento. Conclui-se que a obra apresenta reflexões relevantes sobre as relações humanas, a valorização da infância e os impactos das estruturas sociais na formação dos indivíduos, demonstrando o potencial da literatura infantil como instrumento de reflexão crítica e formação humana. Além disso, a pesquisa vai evidenciar a importância da literatura infantil no desenvolvimento das crianças, pois obras como esta, são essenciais para o desenvolvimento do pensamento crítico, da empatia e da compreensão das relações sociais, se tornando indispensável nas salas de aula.