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Navegando por Autor "PANTOJA, Gizelle Barbosa"

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    Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Aquisição do Português escrito: coesão e coerência na construção de um texto de uma aluna surda
    (2015-06-30) PANTOJA, Gizelle Barbosa; CUNHA FILHO, Francisco Arimir; http://lattes.cnpq.br/8181643332787081
    Este trabalho tem como objetivo descrever e analisar questões de coesão e coerência na produção escrita de uma aluna surda, estudante de uma escola pública e inclusiva que reside no município de Igarapé-Miri/Pa. Esse estudo caracteriza-se como um corpus fundamentado em pesquisa qualitativa. O corpus dessa pesquisa constitui-se de uma carta produzida pela referida aluna em uma aula de língua portuguesa a partir das minhas obervações no período de estágio supervisionado, disciplina obrigatória do curso de licenciatura em Libras e português/L2.
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