Navegando por Orientador "CARDOSO, Francilene do Carmo"
Agora exibindo 1 - 6 de 6
Resultados por página
Opções de Ordenação
Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A importância das bibliotecas comunitárias para a população de baixa renda: um estudo do perfil e necessidades de informação de usuários do Espaço Cultural Nossa Biblioteca no bairro do Guamá, Belém - PA(2026-07-23) SANTOS, Anderson dos Reis da Conceição; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518O presente trabalho investiga a atuação do Espaço Cultural Nossa Biblioteca – ECNB, localizado no bairro do Guamá, em Belém do Pará, à luz da realidade das comunidades de baixa renda atendidas e seus resultados no processo de inclusão social. O estudo parte da perspectiva da Biblioteconomia Social e tem como objetivo geral analisar de que forma o ECNB contribui para a inclusão social da população do bairro do Guamá, um dos territórios mais populosos e periféricos de Belém. A pesquisa adota abordagem qualitativa, com delineamento de estudo de caso, e utiliza como instrumentos de coleta de dados questionários e entrevistas semiestruturadas aplicados a 14 participantes entre usuários e colaboradores do espaço. A análise dos dados foi realizada por meio da Análise de Discurso. Os resultados revelam que o ECNB é percebido pelos participantes como um espaço plurifuncional que vai além do acesso ao livro: atua como centro de articulação de lutas sociais e defesa dos direitos humanos, promove a inclusão de identidades dissidentes — como membros da comunidade Ballroom — , fortalece vínculos comunitários e contribui para a formação de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. Conclui-se que o ECNB cumpre seu papel de inclusão social, ainda que com limitações estruturais decorrentes da ausência de políticas públicas de estado para apoio as bibliotecas comunitárias.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A influência do booktok nas publicações científicas do ENANCIB e da BRAPCI: uma revisão sistemática temporal (2021-2025)(2026-07-22) PAIVA, Ana Beatriz de Sousa; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518A pesquisa investiga o perfil dos estudos sobre BookTok, sub-comunidade de leitura do TikTok, buscando compreender a atuação dos mediadores digitais de leitura e sua influência nas escolhas literárias de jovens brasileiros da Geração Z. Na metodologia, adotouse a Revisão Sistemática da Literatura, com levantamento nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB), entre 2021 e 2025, complementados por artigos da Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI), devido à escassez de produções específicas no evento principal. Ao final da busca e seleção, obtevese um total de seis trabalhos, divididos igualmente entre pesquisas teóricas e empíricas. Os resultados mostram que booktubers e booktokers vêm ocupando um espaço antes restrito a bibliotecários, professores e críticos literários, sendo o incentivo à leitura por prazer e entretenimento o objetivo predominante, ao lado da divulgação de lançamentos editoriais e da construção de comunidades leitoras. Constatou-se ainda uma diferença de percepção entre o público leitor, que se engaja por identificação afetiva com os criadores de conteúdo, e as instituições formais, que demonstram desconfiança pelo viés comercial de parte desses conteúdos. Sobre a influência no comportamento leitor, os estudos apontam efeitos concretos, como maior alcance de conteúdos afetivos nas redes sociais, procura por livros recomendados por influenciadores em bibliotecas públicas e alto volume de interações em vídeos sobre livros. Conclui-se que o BookTok, tema que ainda pode ser mais explorado no campo da Ciência da Informação brasileira, constitui um espaço legítimo de mediação e formação de leitores, recomendando-se estudos futuros em outras bases de dados e pesquisas empíricas diretamente com booktokers e o público leitor.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A mediação oral da informação para a construção da identidade negra: Um estudo do Podcast Mano a Mano(2026-07-22) LIMA, Andria Valadares; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518Os podcasts consolidaram-se como importantes espaços de produção, circulação e compartilhamento de informações, ampliando o acesso ao conhecimento por meio da oralidade e das tecnologias digitais. Nesse contexto, o podcast Mano a Mano, apresentado por Mano Brown, destaca-se por promover debates sobre racismo, desigualdade social, cultura, memória e vivências negras e periféricas, constituindo-se como um ambiente de circulação de saberes historicamente marginalizados. Esta pesquisa teve como objetivo analisar como ocorre a mediação oral da informação étnico-racial no podcast Mano a Mano e de que maneira esse processo contribui para a construção da identidade negra e periférica, para a apropriação da informação e para a emancipação social. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de natureza exploratória, desenvolvida por meio de pesquisa documental. O corpus foi constituído por 15 episódios do podcast, publicados entre setembro de 2021 e maio de 2026, selecionados por amostragem intencional. A análise fundamentou-se na Análise do Discurso, complementada pela observação de comentários de ouvintes publicados na plataforma Spotify. Os resultados evidenciaram que o podcast atua como um relevante dispositivo de mediação oral da informação, promovendo a circulação de conhecimentos sobre relações étnico-raciais, memória social, ancestralidade e cultura negra. Verificou-se, ainda, que as narrativas compartilhadas favorecem processos de apropriação da informação, fortalecimento identitário, valorização dos saberes periféricos e emancipação social, contribuindo para o desenvolvimento da consciência crítica dos ouvintes. Conclui-se que o Mano a Mano ultrapassa a função de entretenimento, configurando-se como um espaço de democratização da informação, valorização de narrativas historicamente invisibilizadas e produção de sentidos no campo da Ciência da Informação.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Biblioteca Pública em Ananideua, PA: um retrato da biblioteca do CEU das artes para pensar uma política pública(2026-07-22) BRITO, Silvana dos Reis; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518A pesquisa investigou as contribuições culturais da Biblioteca Pública do CEU das Artes, localizada no município de Ananindeua, PA, enquanto espaço público de informação e cultura. Adotou-se abordagem qualitativa, de natureza descritiva, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica e estudo de caso. A coleta de dados foi realizada mediante aplicação de questionário semiestruturado ao bibliotecário responsável pela unidade e observação direta não participante durante as visitas à biblioteca. Os resultados evidenciaram que a biblioteca desempenha importante função social ao promover o acesso ao acervo bibliográfico, incentivar a leitura e contribuir para a democratização do conhecimento. Entretanto, identificaram-se desafios relacionados à infraestrutura tecnológica, à acessibilidade, à baixa frequência de usuários e ao fortalecimento das ações de incentivo à leitura. Conclui-se que a Biblioteca Pública do CEU das Artes constitui um relevante espaço de promoção da informação, da leitura e da cultura, embora necessite de investimentos para fortalecer sua atuação junto à comunidade atendida.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Desenvolvimento de coleções, pesquisa e produção monográfica na Faculdade de Biblioteconomia(2025-04-02) CARDOSO, Alex Araujo; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518O Desenvolvimento de Coleções (DC) é uma temática base para o fazer biblioteconômico, e vem sendo objeto de estudos em diversas perspectivas, desde a visão clássica até conceitos atuais que são norteadores para adaptação das bibliotecas às tecnologias de informação e comunicação, nas quais vem as modificando e exigindo adaptação dos bibliotecários, inclusive parte dessa produção ocorre dentro da graduação, as monografias da graduação são importantes contribuições para produção científica. Pensando nisso, esta pesquisa estuda a produção monográfica da Faculdade de Biblioteconomia da UFPA disponível na Biblioteca Digital de Monografias de 2011 a 2024, e como a temática de DC está sendo representada pelos graduandos. Essa pesquisa caracteriza-se de natureza descritivo, com uma abordagem quanti-qualitativa, tendo o objeto de estudo as monografias, foram recuperados 218 títulos, sendo 206 monografias e 12 artigos, deste total 8 tratam da temática de DC. Os anos de 2017 e 2018 foram os com mais depósitos de títulos, as temáticas encontradas foram cinco: 1) política de seleção; 2) estudo de usuário; 3) conservação e 4) aquisição e 5) avaliação de acervo. Como conclusão verifica-se que a temática DC é um campo ainda a ser mais explorado entre os graduandos, este tem se voltado para pensar a questão a partir das bibliotecas universitárias e especializadas com enfoque nas políticas e em estudos de comunidade, percebeu-se também maior afinidade com a visão clássica do DC.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Memória e informação ufológica na Amazônia: estudo da mediação da informação sobre fenômenos ufológicos em Colares/PA nos jornais da Biblioteca Pública Arthur Viana, Belém/PA(2026-02-26) CAMPOS, Larissa Santos de; CARDOSO, Francilene do Carmo; https://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518Este artigo examina a construção da memória sobre os fenômenos ufológicos em Colares/PA, que resultou na Operação Prato na década de 70 realizada pela Força Aérea Brasileira (FAB). A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, exploratória e descritiva, fundamentada na pesquisa bibliográfica e documental e busca compreender como se dá a mediação da informação, sobre os acontecimentos que envolveram fenômenos aéreos não identificados e relatos de ataques que resultavam em queimaduras, paralisia e fraqueza, nos jornais da Biblioteca Pública Arthur Viana em Belém/PA, especificamente os títulos A Província do Pará, O Estado do Pará e O Liberal com recorte temporal de 1970-1978. A partir das matérias jornalísticas é possível entender a importância que a imprensa deu ao caso em meio ao silêncio militar na época. O acesso e utilização da Hemeroteca foi essencial como fonte para entender as interpretações sociais produzidas sobre aquele período, e assim reforçar a importância das bibliotecas como lugares de memória e mediadoras da informação ufológica na Amazônia.